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新竹市東門國小
密『韌』家園‧平板車安全系統
改變契機
新竹市東門國小首度加入廣達「設計學習」計畫，東門國小現行的校本課程規劃於五下實施Arduino與感測器之相關課程，因此期待透過數位任務的課程設計，讓學生體驗學科知識與資訊課技能相互應用之能力。透過每班所屬的平板車，賦予學生成為「平板守護者」的角色，以數學結合資訊，建立一套安全密碼機制，讓各班打造獨一無二的數位密碼鎖，打造安全校園。
情境任務介紹
你有沒有什麼特別寶貴、值得珍惜的物品？會不會把它放進一個漂亮的盒子裡，再小心地鎖起來，深怕哪天弄丟或被偷走？對學校來說，平板電腦就是這樣重要的資產。不僅價格昂貴，還存有學生的個人資料，必須好好保護！
首次參與廣達「設計學習」計畫，東門的教學團隊以「密韌家園」的核心概念，設計一項融合數學、社會與科技的跨領域數位任務。兩個班級，共48位學生組成「平板守護者」小隊，分組挑戰研發一組「智慧安全密碼系統」，為班級的平板車打造專屬防護。孩子們從演算法的邏輯出發，討論並思考如何在有隨機提示碼的條件下，設計出「不易被猜中、計算規則不複雜、皆能每次變換」的密碼規則。他們以數學為基礎，結合廣達《游於智》計畫的QUNO、各種感測器與Qblock程式設計工具，發揮運算思維與程式邏輯，從草圖繪製到系統實作，完成各具巧思、獨一無二的密碼系統。孩子們可以用創意與邏輯，結合設計，實現安全與創意的完美結合喔！
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任務信
嗨！各位平板守護者：
學校添購許多平板，充實學生的數位學習。由於平板價格不斐，且內部有學生的個人資訊，為了防止這些珍貴資產與個人訊息被盜竊或損壞，必須設置安全鎖來保護。
目前平板車使用傳統的機械鎖，必須要有鑰匙和鎖頭，然而鑰匙的攜帶和保存不易，倘若遺失鑰匙，後續的解決方式必須破壞鎖頭、重新配鎖，也可能造成設備損壞。隨著科技發展，電子鎖的系統隨之誕生。
學校招募各位平板守護者們以小組團隊合作的方式為平板車電子鎖系統建立一套前所未見、隨遇而安的密碼取代傳統鑰匙鎖，這個電子鎖系統的提示與密碼為隨機數字與對應密碼，以確保其安全性和難以破解。
任務成果規格
Yes 1.裝置可以輕易操作。
2.每次開啟平板車，要顯示一組隨機提示數字。
3.提示為隨機產生的數字。
4.數字最多16位碼。
5.密碼只能使用數字0~9。
6.密碼不固定且不重複。
7.提示與密碼的產生有一定的編碼規則。
8.連續輸入密碼錯誤時，系統要有警示。
9.輸入正確密碼可以開啟平板車門。No 1.裝置難以進行操作。
2.使用英文字母。
3.使用固定的提示。
4.使用固定或重複的密碼。
5.裝置無法開啟平板車門。
6.提示與密碼的產生沒有一定的編碼規則。